ENTRE CASE Samling er en del af ENTRE-PROGRAMMET. Casesamlingen er opstået af et behov for et sted, hvor vi kan dele eksempler på, hvordan lærere, studerende og dimittender udfolder undervisning og kunstnerisk praksis på måder, der berører entreprenørskab som et vidensfelt i kunstuddannelserne.

Samlingen bidrager til, at vi kan få øje på bredden i det entreprenante arbejde og dermed også hvad det er, vi definerer som noget, der knytter an til kunstnercentrisk og kulturelt entreprenørskab. Vi ser det hver dag blandt elever og lærere – initiativet, skaberkraften, gnisten i den kunstneriske virksomhed. Men hvor kan vi se, at entreprenørskab hjælper med at løfte initiativerne i den kunstneriske praksis? Det er det, vi deler i denne samling.

Et mål for denne samling er at støtte videndeling på tværs af kunstneriske perspektiver. Samlingen vokser konstant og er åben for bidrag fra alle på kunstskolerne – ikke kun for lærere, der underviser i entreprenørskab, men fra alle undervisere og studerende, der anvender entreprenørskab som vidensfelt.