TVAERS Rapport Kvalitativ undersøgelse: Et tværdisciplinært uddannelsestilbud på kandidatniveau Rapport udarbejdet til KUR-arbejdsgruppen Indsatsen for at undersøge ønsker til og perspektiver på et tværdisciplinært uddannelsestilbud på kandidatniveau er en fælles...
Afdækning af kunstskolernes behov for kompetenceudvikling i entreprenørskab som vidensfelt på uddannelserne I efteråret 2019 kortlagde CAKI behov og ønsker på skolerne som en del af vidensgrundlaget for udviklingen af et program for kompetenceudvikling i...
Entreprenørskabsaktiviteter på de kunstneriske uddannelser I 2016 påbegyndte CAKI arbejdet med at kortlægge entreprenørskabsaktiviteterne på de kunstneriske uddannelser fra 2011 og frem til i dag. Kortlægningen er afgrænset i forhold til den strategi for uddannelse i...
Entreprenørskab på musikkonservatorierne i København Erfaringspublikation om entreprenørskab på tværs af Rytmisk Musikkonservatorium og Det Kgl. Danske Musikonservatorium fra 2014 til 2016. I 2014 søsatte Rytmisk Musikkonservatorium og Det Kongelige Danske...
Performancepsykologi på DKDM En publikation om udvikling af undervisningsforløb i mental styrke for studerende og undervisere på Det Kgl. Danske Musikonservatorium i 2014 – 2015. I 2014 søsatte Rytmisk Musikkonservatorium og Det Kongelige Danske...
