NYT AFSNIT AF CLASH (DKDM) PODCAST UDE

NYT AFSNIT AF CLASH (DKDM) PODCAST UDE

I PAGT MED DJÆVLEN I CLASH (Det Kongelige Danske Musikkonservatoriums podcast) kan du nu lytte med om de onde magter: “Har du haft kontakt med de onde magter? Det hævder nogle klassiske musikere at de har haft. Vi dyrker clashet mellem djævelske toner og...

3 version af TVAERS

TVAERS LØBER OVER SKÆRMEN FOR 3 GANG  TVAERS giver studerende mulighed for at tage kurser og følge undervisningsforløb på en anden kunstnerisk skole end deres egen sammen med studerende fra andre skoler.I dag kl.10 åbnes der for tilmeldning til fag som bl.a. ‘The Art...
ENDNU EN NYE TILFØJELSE TIL ENTRE CASE SAMLING – THOMMY ANDERSSON

ENDNU EN NYE TILFØJELSE TIL ENTRE CASE SAMLING – THOMMY ANDERSSON

THOMMY ANDERSSON, LEKTOR OG FREELANCER MUSIKER , ENTRE CASE SAMLING Thommy Andersson er underviser på Det Syddanske Musikkonservatorium, og i denne udgave af ENTRE CASE samling kan du læse med om blandt andet Thommys syn på kunstnerisk bæredygtighed: ”Så der har vi en...
NYT TILFØJELSE TIL ENTRE CASE SAMLING – Ask Kæreby

NYT TILFØJELSE TIL ENTRE CASE SAMLING – Ask Kæreby

ASK KÆREBY, ELEKTRONISK KOMPONIST OG TONEMESTER, ENTRE CASE SAMLING Ask Kæreby, underviser på Det Jyske Musikkonservatorium, taler blandt andet i denne udgave af ENTRE CASE samling om det etiske spørgsmål om, at klæde sine studerende ordentligt på til virkelighedens...
NYT AFSNIT AF RØRELSER UDE NU

NYT AFSNIT AF RØRELSER UDE NU

RØRELSER – KUNSTSKOLERNES FÆLLES PODCASTS NYE AFSNIT OM INKLUSION   Hvordan oplever man kunst, hvis man f.eks. sidder i rullestol, ikke kan høre eller er svagtseende? Er institutionerne, kunstnerne og selve værkerne inkluderende nok? På Kunstuddannelserne kan de...
ActinArt Academy Presents: Between Zero and One #2

ActinArt Academy Presents: Between Zero and One #2

How to set goals for and take the first steps toward a professional career in Music Industry? Whether a classical or jazz performer, conductor, or composer – after spending years in the safe and guided environment of academia, it can be a challenge to envision what...